【全媒体记者 卢文浩】春风送暖，万物复苏。3月18日，在通城县马港镇中塅小学，来自县南门小学的师生志愿团队将一堂别开生面的美术课和体育课“搬”进乡村课堂，用爱与陪伴，在孩子们心中种下美的种子。

走进教室，县南门小学的教师志愿者正为中塅小学三、四年级的学生们讲授一堂生动有趣的美术课——《我画的动漫形象》。课堂上，学生们化身为“小小动漫设计师”，在老师的指导下，学习运用拟人、夸张等手法，将生活中常见的动植物描绘成一个个充满个性的动漫角色。画笔在纸上飞舞，孩子们的想象力也被充分激发。

通城县南门小学教师志愿者 王瑾：通过这堂课，我不仅想教会他们绘画技巧，更重要的是在孩子们心中种下一颗发现美、创造美的种子，让他们敢于想象，敢于表达。

通城县南门小学四年级学生 吴雨桐：刚才画画的时候，我和旁边中塅小学的同学交换了画笔，还一起商量给我们的动漫起什么名字，我觉得交新朋友特别开心。

与教室的静谧专注不同，操场上一派热闹景象。五、六年级的同学们在教师志愿者的带领下，练习《学习雷锋好榜样》自编操。跳跃、转身、挥手……孩子们在欢快的旋律中舒展身体，不仅锻炼了体魄，更在团队协作中体会到了互助友爱的快乐。

通城县南门小学教师志愿者 卢金鑫：今天我们带来的这套操，节奏感强，动作也特别简单易学。跳操的时候，我看到好多孩子们都在跟着音乐唱“学习雷锋好榜样”，孩子们那种发自内心的快乐特别感染我。

马港镇中塅小学六年级学生 唐梓瑜：以前没跳过这种操，边唱边跳感觉特别有劲！刚才我和前面同学没跟上，互相看了一眼就笑了，然后一起努力跟上了节拍，特别开心。

课程结束后，两校师生齐聚一堂，围坐一起交流学习心得、分享成长感悟，在轻松融洽的氛围中彼此启发、共话成长。双方还约定，将持续开展多样化的校际合作，搭建常态化交流平台，促进城乡教育资源互补，助力教育教学质量再上新台阶。随后，南门小学的师生们还为中塅小学的学生们送上了精心准备的文具、书籍等礼物。

一堂堂生动的课程，一份份温暖的礼物，不仅丰富了乡村孩子的课堂体验，更搭建起一座城乡教育交流的暖心桥梁。下一步，通城县南门小学将持续推动优质教育资源下沉，常态化开展送教下乡、校际联谊等活动，助力乡村教育高质量发展。

编辑｜董明珠

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