【全媒体记者 戴唯玮 实习记者 胡梅】28年前，她怀揣着三代从教世家的教育情怀，踏上三尺讲台；28年来，她以心换心、以爱育爱，用温暖与智慧点亮万千学子的成长之路。从“教育世家走来的吴妈妈”到学生心中的“心灵守护者”，她用行动诠释了教师的责任与担当。她就是市级“优秀班主任”、县级“学科带头人”、通城县隽水初级中学师德标兵吴晓霞。

走进吴晓霞的书房，一幅书法格外醒目——“学高为师传道授业，身正为范立德树人”。这是父亲在她初入教坛时的殷切期望。从教28年、担任班主任25载、累计撰写48万字育人笔记、家访里程超5000公里……这串数字背后，是一名教师对初心的坚守。

通城县隽水初级中学政教处主任 吴晓霞：小时候，父亲的教案本总带着粉笔灰的味道，那是我记忆里最温暖的“书香”。

这份教育世家的情怀，让她始终将学生视为自己的孩子。在她的办公桌上，一本标注着“特别关注地图”的记录本格外醒目。留守儿童、单亲子女、贫困学生……她用不同颜色的标记为每个孩子织就一张“守护网”。

通城县隽水初级中学学生 卢可馨：吴老师就像妈妈一样，会陪我谈心，教我如何克服困难，每当我考试失利后，吴老师都会耐心地帮我解答疑惑，我非常感谢吴老师对我的关心与鼓励。

创新是吴晓霞教育智慧的底色。在她的班级里，每个学生都有一本“成长对话本”，记录青春期的困惑与成长。2023年，她通过记录本发现一名女生频繁写下“心慌”“失眠”，凭借心理咨询师的专业敏感，她迅速联系家长和医生，帮助孩子走出抑郁阴影。类似的案例已有23例，她的“心理预警-精准干预”模式成为校园心理健康教育的范本。

通城县隽水初级中学政教处主任 吴晓霞：孩子们愿意向我敞开心扉，就是对我最大的信任。教育不仅是教知识，更是守护每一颗心。

作为“双师型教师”，吴晓霞的课堂充满活力与温度。英语课上，她将思政教育融入课文赏析，组织“微公益实践”；生活中，她坚持每日晨读教育专著，年近五旬仍考取心理咨询师证书，用专业能力护航学生心理健康。同事们感叹，她的“生活化情境教学法”让枯燥的知识“活”了起来，班级重点高中升学率连续12年稳居年级前三。

通城县隽水初级中学教师 何芬：她的课堂像一束光，学生总能被点燃热情。这样的成绩，是用无数个日夜的真心换来的。

从青丝到华发，吴晓霞用半生时光点燃万千火种。她没有惊天动地的壮举，却以点滴之爱汇聚成河，润泽桃李芬芳。正如她所言，教育是心与心的同频共振，唯有以诚待之，方能静待花开。

编辑｜胡文婷

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