【通讯员 卢琪 刘杨琦】10月22日，通城县实验学校教联体第二届小学生数学素养大赛复赛在通城县实验学校报告厅举行。经过前期校级选拔，来自实验学校、四庄乡、沙堆镇联片学校的200名“思维小达人”齐聚一堂，共同参与了一场以“思维竞技场，创新实践台”为主题的数学思维竞技。

本次复赛科学规划、学段分明，构建了从基础能力到综合素养的递进式竞赛体系，全面考查学生的数学核心素养。

在一、二年级的竞赛中，侧重于基础能力与学习兴趣的培养。一年级“七巧板电子拼图”项目，将传统益智工具与现代技术相结合，有效提升了学生的图形感知与空间想象能力。二年级“口算速度比拼”则重点考查学生的运算基本功与心理素质，现场气氛紧张有序，展现了扎实的教学成果。

三、四年级的竞赛重心转向逻辑思维能力的构建。三年级通过“数字华容道”挑战，锻炼了学生在复杂情境下的路径规划与问题解决能力。四年级“数独竞赛”则营造了宁静而深沉的思考氛围，引导学生进行严谨的逻辑推理，深刻体会数学的秩序之美与思维严谨性。

五、六年级作为小学阶段的顶层设计，更注重策略运用与创新实践。五年级“魔方复原赛”是对学生空间记忆、手眼协调与步骤优化能力的综合考验。六年级“24点游戏竞赛”作为压轴项目，要求学生灵活运用四则运算原理，思维敏捷，现场互动热烈，充分展现了数学的趣味性与实用性。

本次活动是通城县实验学校教联体深化数学教学改革、创新素质教育模式的一次成功实践。下一步，教联体将继续秉持多元化、趣味化的教育理念，为学生搭建更多展示才华、锻炼能力的平台，助力学生综合素养的全面提升，为学生的未来成长奠定坚实基础。

编辑｜周梦珍

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